La Universidad Católica de Manizales reunió a profesores, investigadores y profesionales de distintas instituciones durante el Tercer Congreso en Neuroeducación, un encuentro que propició el diálogo entre la ciencia y la pedagogía a partir del tema central ‘Duelo, emociones y educación’.
El congreso promovió la reflexión sobre el papel de las emociones en los procesos de enseñanza y aprendizaje, además destacó la importancia de la neuroeducación como enfoque que integra el conocimiento científico y la comprensión humana dentro del aula, este espacio fortaleció la construcción de propuestas educativas innovadoras y el intercambio de experiencias que aportan a la formación de docentes sensibles frente a las realidades sociales y emocionales de sus estudiantes.
Durante la jornada se desarrollaron conferencias orientadas por expertos nacionales en neurociencias y educación, el investigador Dayro Sánchez Buitrago presentó la ponencia ‘Las neuronas son contadoras de historias’ y Jorge Eduardo Duque Parra abordó el tema ‘Cuerpo sano en mente sana’, también participaron la magíster Fanny Bernal Orozco, la magíster Jessica Muñoz Sánchez, Miguel Albor Licona, la magíster Angélica Rendón Londoño, el académico Diego Villada Osorio y Nelson Jaramillo Aristizábal con aportes que ampliaron la comprensión del cerebro, las emociones y su relación con los procesos educativos.